Coordinación Recursos Forestales UASLP 2.8

▪ PERFIL DE INGRESO
Los aspirantes a ingresar a la licenciatura deberán contar con un conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes, aptitudes y valores necesarios y deseables para su formación y desempeño en su trayectoria escolar.

▪ MISION
Forma profesionales de calidad, con capacidad técnica, práctica y científica para manejar y administrar adecuadamente los recursos forestales maderables y no maderables en forma sustentable, rentable, competitiva, creativa, mediante el desarrollo de la participación social y la investigación científica, y la transferencia de tecnología, en un marco de libertad, pluralidad y responsabilidad.

▪ VISION
Ser un programa educativo con reconocimiento nacional sustentado en un programa acreditado, cuerpos académicos reconocidos generadores del conocimiento científico e innovación en el campo forestal, vinculado con el sector social y productivo y con un compromiso de actualización continua por parte de sus profesores, investigadores y alumnos.

▪ OBJETIVO
• Formar profesionistas con competencias profesionales y transversales universitarias, para que los egresados logren:
◦ Contribuir al desarrollo regional, estatal y nacional forestal.
◦ Impulsar las ramas de la producción y aprovechamiento forestal maderable y no maderable.
◦ Atender y crear programas de educación y cultura forestal.
◦ Desarrollar y ejecutar esquemas de aprovechamiento y conservación de los bienes y servicios ambientales de los ecosistemas forestales.
◦ Aplicar conocimientos técnicos científicos en el ámbito forestal.

▪ COMPETENCIAS PROFESIONALES
• Manejo y administración de los Recursos Forestales Maderables.
• Manejo y administración de los Recursos Forestales Maderables.
• Manejo y administración de Servicios Ecosistemáticos.

▪ PERFIL DE EGRESO
El egresado es el profesional formado con competencias que representan una combinación dinámica de conocimiento, comprensión, capacidades y habilidades para que los profesionales logren administrar los recursos forestales maderables y no maderables, a través del manejo científico de los ecosistemas para resolver los problemas relacionados a la calidad y condición del sector forestal con un enfoque bioético, de sustentabilidad y equidad para el bienestar social de la población, aunado a la capacidad de autogestión de aprendizaje y el desarrollo de un espíritu investigador, innovador y emprendedor.