Dpea Design et Innovation Pour l'Architecture 2.4

L’École Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble est actuellement la seule école en France à proposer un cursus de design en parallèle à des études d’architecture. Le DPEA « Design et innovation pour l’architecture » se situe comme une formation de second cycle, dont l’école de Grenoble est responsable à part entière. Cette volonté d’ouvrir l’univers du design aux étudiants architectes est l’une des spécificités de l’école, et figure parmi les valeurs sur lesquelles se fonde le projet d’établissement de l’école de Grenoble.

Longtemps attaché à la notion de produit industriel et à la production d’objets de grande consommation, le design s’affranchit de son origine et investit tous les domaines de l’innovation : design textile, design de service, design sonore, design numérique, etc. A l’interface de l’homme et de la machine, il constitue le facteur principal d’humanisation des technologies et devient un interlocuteur essentiel sur les questions de société. L’ouverture en 2009 de la cité du design à Saint-Étienne va dans le sens « d’un design qui conçoit et concrétise de nouveaux systèmes de vie à travers les objets, les images, les espaces et les services ».
La mise en œuvre d’un enseignement associant architecture et design répond à cette évolution, caractérisée par l’élargissement des équipes de projet et l’imbrication des disciplines. Elle va également dans le sens des recommandations proposées par la réforme de l’enseignement de l’architecture, visant à « accentuer l’adéquation de l’enseignement avec les évolutions des pratiques professionnelles de l’architecture, en favorisant la diversité des métiers de l’architecture».