Trung tâm dạy nghề Phú Nhuận 3.14

TRUNG TÂM DẠY NGHỀ QUẬN PHÚ NHUẬN


1- Lịch sử hình thành và phát triển:

-Trung tâm Dạy nghề Phú Nhuận được thành lập theo Quyết định số 1080/QĐ-UB ngày 30 tháng 10 năm 1985 của Ủy Ban Nhân Dân Quận Phú Nhuận.

-Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề số 12/2011/GCNĐKDN cấp ngày 24/01/2011 của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội TP Hồ Chí Minh.

- Địa chỉ trụ sở : 164 Nguyễn Đình Chính, Phường 11, Quận Phú Nhuận.

- Điện thoại : 38.440.952 – 39.970.910

- Email : daynghephunhuan@yahoo.com.vn; ghidanhdaynghepn@gmail.com

-Website : www.daynghephunhuan.vn

-Cơ sở vật chất của Trung tâm bao gồm :

- 16 phòng học lý thuyết.

- 21 phòng thực hành và xưởng thực hành.

-Năng lực tuyển sinh : Trên 5.000 học viên/năm.



2- Chức năng và nhiệm vụ :

2.1- Chức năng :

Trung tâm Dạy nghề Phú Nhuận là đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Ủy ban nhân dân quận Phú Nhuận, chịu sự quản Nhà Nước về dạy nghề của Sở Lao động -Thương binh và xã hội có chức năng tư vấn đào tạo nghề, bồi dưỡng nâng cao tay nghề cho người lao động và liên kết với các đơn vị trên địa bàn thành phố để đào tạo các ngành nghề phù hợp với thị trường lao động, góp phần phát triển kinh tế - văn hóa - xã hội ở địa phương.

2.2- Nhiệm vụ :

Tổ chức đào tạo nhân lực kỹ thuật trực tiếp trong sản xuất, dịch vụ ở trình độ sơ cấp nghề và dạy nghề thường xuyên nhằm trang bị cho học viên năng lực thực hành một nghề đơn giản hoặc năng lực thực hành một số công việc của một nghề, có đạo đức lương tâm nghề nghiệp, có ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong công nghiệp, có lòng yêu nghề, có sức khỏe tốt, tạo điều kiện cho người học có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động.


3- Thành tích đạt được :

- Chi bộ đạt danh hiệu “Trong sạch, vững mạnh” liên tục từ năm 2001 đến nay

- Đơn vị danh danh hiệu “Vững mạnh xuất sắc” liên tục từ năm 2001 đến nay.

- Huân chương Lao động Hạng 3 năm 2007

- Công đoàn cơ sở đạt danh hiệu “Vững mạnh, xuất sắc” từ năm 2001 đến nay