Trung Học BCVT & CNTT III 3.38

Là đơn vị sự nghiệp thuộc Tập đoàn BCVT Việt Nam, nằm trong hệ thống các trường TCCN nhà nước.
Trường được thành lập ngày 31-5-1976 theo Quyết định số 275/QĐ-TCBĐ của Tổng cục Bưu điện với tên gọi “Trường Công nhân kỹ thuật bưu điện III”. Ngày 09-01-1992 trường trở thành Cơ sở III thuộc Trung tâm đào tạo BCVT II theo Quyết định số 98/QĐ-TCCB-LĐ của Tổng công ty BCVT Việt Nam. Ngày 23-7-1999, trường tách khỏi Trung tâm đào tạo BCVT II theo Quyết định số 497/1999/TCBĐ trở thành “Trường Công nhân Bưu điện III” trực thuộc Tổng cục Bưu điện. Trường trở thành “Trường Trung học BCVT&CNTT III” từ ngày 16-12-2005 tới nay theo quyết định số 34/QĐ/2005/BBCVT của Bộ Bưu chính Viễn thông (nay là Bộ Thông tin và Truyền thông).
Trường đóng tại Ấp Phong Thuận – Xã Tân Mỹ Chánh – TP Mỹ Tho – tỉnh Tiền Giang, cách trung tâm TP Mỹ Tho 4 Km về phía đông. Với bề dày truyền thống gần 35 năm xây dựng và trưởng thành, trường đã đào tạo và bồi dưỡng hơn 100.000 lượt học sinh, sinh viên và cán bộ, nhân viên thuộc các chuyên ngành Quản trị kinh doanh BCVT, ĐTVT, Tin học, Ngoại ngữ và nhiều chuyên ngành khác.
1. Cơ cấu tổ chức và nguồn nhân lực:
Hệ thống chính trị của nhà trường bao gồm: Chi bộ Đảng trực thuộc Thành ủy Mỹ Tho; Công đoàn trường trực thuộc Công đoàn Bưu điện Việt nam; Đoàn trường trực thuộc Thành đoàn TP Mỹ Tho.
Bộ máy lãnh đạo Chuyên môn gồm:
Ban giám hiệu: Hiệu trưởng - Đ/c Huỳnh Văn Dũng;
Các phòng, khoa: Hiện tại nhà trường có:
- 04 phòng chức năng, bao gồm phòng Tổng hợp, phòng Đào tạo, phòng Kế toán TKTC, phòng Hành chính quản trị.
- 04 khoa giáo viên: khoa Điện tử - Viễn thông, khoa Quản trị kinh doanh BCVT, khoa Công nghệ thông tin, khoa Giáo dục cơ bản.
Lãnh đạo trường luôn quyết tâm đổi mới, có tầm nhìn xa, trông rộng, có định hướng phát triển và hoạt động phù hợp cho nhà trường, năng động trong quan hệ ngoại giao và tiếp thị. Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý có nhiều kinh nghiệm trong công tác quản lý và giảng dạy. Đặc biệt đội ngũ giáo viên trẻ có tiềm năng trong học tập nâng cao và khả năng giảng dạy kỹ thuật nghiệp vụ mới.