國家教育研究院 5.04

國家教育研究院(National Academy for Educational Research, NAER)的經營理念，包括有五項的核心價值與三大任務。每位同仁在核心價值的引領下，執行研究、研習、服務三大任務，充分發揮行動力，以實現國家教育研究院的願景。五項核心價值分別為：品質、團隊、創新、真理、卓越。茲說明如下：

品質（Quality）：凡事做對，也要做好，品質保證。
團隊（Unity）：相互合作，同心協力，展現團隊。
創新（Innovation）：集思廣益，願意突破，勇於創新。
真理（Truth）：不斷研究，發現事實，追求真理。
卓越（Excellence）：持續精進、奮力向前，邁向卓越。
核心價值要落實，就要行動（Action），有行動力，才有執行力；有行動力，才有競爭力；有行動力，才有組織爆發力。

依據「國家教育研究院組織法」之規定，國教院的主要任務有下列三方面：
1.研究
國教院旨在從事長期性、系統性及整體性的研究，研究範圍包括理論性、實務性或政策性的議題研究，例如，進行K-12課程、教材、教學、教科書、評量工具之研發及教育資料庫之建置等。研究的成果要有利於教育理論的建構、或教育實務的改善、或教育政策的決定，才有其價值性。
2.研習
國教院秉持過去臺灣省國民學校教師研習會和中等學校教師研習會的經驗，繼續提供教育領導人才進修與教師專業成長管道，有助於學校領導人員和教育行政人員、教師的專業發展，以提升學校和教育行政效率與效能。
3.服務
國教院具有社會責任，必須善盡服務功能，將教育研究成果、資訊推廣至各級學校或參與社區活動，以及提供中央與地方教育行政機關政策決定之資訊諮詢服務。