Modafen 4.63

Modafen, kurulduğu günden beri Türkiye’de sosyal ve akademik açıdan optimum dengenin elde edildiği bir eğitim sistemi oluşturmayı hedeflemiş, bunun için A-tipi bir eğitim ve öğretim anlayışını benimsemiştir. Bugün de Modafen’in amacı, gerek Türkiye’de gerek yurtdışında başarılı olmanın yanı sıra, sosyal ve kültürel açıdan sorumluluk sahibi bireyler, girişimci liderler, öğrencilik hayatlarını mutlu geçirmiş ve Modafen terbiyesi almış gençler mezun etmektir.

Modafen akademik programını geliştirirken bu hedef ve amaçlar doğrultusunda öğrencilerin yaratıcılık, sosyal yetenek, kültürel birikim, analitik kabiliyet ve iletişim becerileri açısından donanımlı bir eğitim almasına olanak verecek seçimler yapmaya özen göstermiştir. Programın hedefi, her nerede olurlarsa olsunlar kendilerini ve ülkelerini başarıyla temsil edebilecek, fikir ve düşüncelerini birden fazla dilde rahatlıkla, akıcı ve yapıcı biçimde aktarabilecek, kapsamlı ve global bir bakış açısına sahip, yeniliklere adapte olabilen, bireysel başarılarının yanı sıra grup çalışmalarında da verim sağlayabilen, istekli ve yetenekli öğrenciler yetiştirebilmektir. Modafen’de ders saatleri içinde ve dışında her yaştan öğrenci merak etmeye, araştırma yapmaya, verileri soru sorarak benimsemeye, hayatları boyunca öğrenmeyi sürdürmeye, eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeye teşvik edilirken özgüveni yüksek, saygılı, yaratıcı, özgün ve mutlu birer birey olarak büyümeleri desteklenmektedir.

Modafen’de A-tipi eğitim alanlar için akademik başarı gereklidir, fakat tek başına yeterli değildir. Modafen, derslerde ve derslerin ötesinde, öğrencilerine arkadaşlığa, tecrübeye ve dürüstlüğe değer vermeyi, özgürlüklerin belirli düzeyde sorumluluk sahibi olmak ile elde edilebileceğini, insanın kendisini tanımasının gerekliliğini, bununla birlikte diğer kişilerin hak, ihtiyaç ve isteklerine duyarlı olmayı, ve çevre bilinci ile çevreci seçimlerin önemini öğretir.

Modafen’de okul öncesi eğitim düzeyinde başlayan, ve öğrencilerin yaşları büyüdükçe sağlamlaşarak ve derinleşerek seyreden bu anlayış Modafen İlköğretim ve Lisesi ile üniversiteye kadar devam eden bir sürece yayılmıştır. Modafen, bu sürecin başlangıç tarihi veya süresinden çok, süreç içinde edinilen tecrübeler ve kurulan ilişkilere önem verdiği kendi mottosunda özetlenmektedir:

“Bir kez Modafenli, her zaman Modafenli”.