Özel öğretimdeki standartları yükselterek "bireysel" öğretim sistemini bir model olarak ortaya koyan ve geliştiren, dershaneciliğin klasik kalıplarını aşarak bireyselliği ve bire bir ilgiyi kurumsallaştıran, öğrenciyi ve veliyi yönlendirmede, durum ve olaylara sadece "eğitimci" gözüyle bakarak rehberliğe çağdaş, güncel, gerçekçi ve işlevsel boyutlar kazandıran bir kurum...