วันเดอร์คิดส์ แม็ท อะคาเดมี่ (Wonderkids Math Academy) จัดตั้งและควบคุมการสอนโดย อ.หนุ่ย (อาจารย์ธฤษญา กองแก้ว) เริ่มต้นการเรียนการสอนตั้งแต่ปี 2546 แบบกลุ่มย่อยและแบบตัวต่อตัว เน้นคณิตศาสตร์ตั้งแต่ ม.1-6 ของนักเรียนเตรียมอุดมและนักเรียนสาธิต อ.หนุ่ยได้สะสมประสบการณ์การสอนเรื่อยมา จนพัฒนาเป็น คณิตศาสตร์ อ.หนุ่ย เปิดการสอนคณิตศาสตร์ ระดับ ป.1- ม.3 มีที่ตั้งอยู่ที่ สโมสร หมู่บ้านเพชรอนันต์ ตำบลลาดสวาย อำเภอลำลูกกา จังหวัดปทุมธานี ด้วยระบบการสอนแบบกลุ่มย่อยไม่เกิน กลุ่ม 10 คน
ด้วยประสบการสอนมากกว่า 10 ปี ต่อมาปี 2558 จึงได้ออกแบบและพัฒนาระบบการเรียนที่ได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพมากที่สุด โดยใช้ชื่อว่า “วันเดอร์คิดส์ แม็ท อะคาเดมี่” (Wonderkids Math Academy) ซึ่งเป็นระบบการสอนที่ ผสมผสานระหว่างการเรียนแบบตัวต่อตัว และการเรียนแบบกลุ่มเข้าด้วยกัน เน้นจุดเด่นของการเรียนแบบตัวต่อตัวคือการออกแบบการเรียนเฉพาะบุคคล (individual) แผนการสอนออกโดยยึดตามความเหมาะสมของตัวผู้เรียนแต่ละคนเป็นสำคัญ ซึ่งการเรียนในรูปแบบนี้จะทำให้สามารถพัฒนาจุดเด่นและแก้ไขจุดด้อยของผู้เรียนแต่ละคนได้อย่างตรงจุด ที่สำคัญคือมีความยืดหยุ่นตามคุณสมบัติของผู้เรียนเฉพาะราย แก้ปัญหาเรื่องความแตกต่างในด้านความเร็ว-ช้า ความถนัด และวิธีการทำความเข้าใจในการเรียน เพราะพื้นฐานของผู้เรียนแตกต่าง
จุดเด่นของหลักสูตร
เน้นการพัฒนาการด้านการวิเคราะห์โจทย์ปัญหาเป็นหลักโดยมีทักษะการคำนวณเป็นพื้นฐาน มีการพัฒนาอย่างเป็นขั้นตอน ทั้งหมด 4 ระดับ จาก
ระดับง่าย เพื่อสร้างพื้นฐานและทัศนะคติที่ดีต่อคณิตศาสตร์
ระดับปานกลาง เพื่อสร้างความมั่นใจและพัฒนาทักษะการคิด
ระดับยาก เพื่อสร้างความท้าทายกระตุ้นการคิดวิเคราะห์
ระดับสูง ที่เน้นการคิดวิเคราะห์และนำความรู้มาประยุกต์ใช้กับสถานการณ์ที่แตกต่างกันเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับเวทีสอบเข้าในระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายต่อไป
• เน้นพัฒนาให้ผู้เรียนคิด วิเคราะห์ และแก้ปัญหาเป็น เสริมทักษะการคิดที่ซับซ้อน
• เน้นการเรียนแบบมีส่วนร่วม
• ครูได้รับการพัฒนาและอบรมด้านวิชาการและเทคนิคการสอนอย่างต่อเนื่อง
การสอนระดับอนุบาล
• พื้นฐานจำนวน ได้แก่ การเรียง การนับ การบวกและการลบเลขอย่างง่าย แบบไม่มีการทดและไม่มียืม
• ปูฐานการอ่านเพื่อไปใช้ในการแก้โจทย์ปัญหา
• เหมาะสำหรับนักเรียนที่สามารถมาเรียนได้บ่อยครั้ง ครั้งละ 1-1.5 ชั่วโมง
การสอนระดับประถม
ป.1-ป.2
• พื้นฐานจำนวน ได้แก่ การบวก การลบ การคูณ และการหาร
• พื้นฐานการนำไปใช้ ได้แก่ เรขาคณิต การชั่ง การตวง การวัด เวลา และเงิน
• โจทย์ปัญหา แบบหาผลรวม ผลต่าง การเปรียบเทียบ แบบขั้นตอนเดียวและหลายขั้นซ้อน
ป.3–ป.4
• ระบบจำนวนของเลขหลักพันถึงหลักล้าน ทั้งการบวก การลบ การคูณ การหาร และระคน
• การประยุกต์ ในเรื่อง การแปลงหน่วย ของการชั่ง การตวง การวัด เวลา และเงิน
• พื้นฐาน เศษส่วน ทศนิยม การหาพื้นที่ของรูป 2 มิติ
• โจทย์ปัญหา ระคนหลายขั้นตอน
ป.5–ป.6
• โจทย์ปัญหาระคนหลายขั้นตอน ของจำนวนเต็ม เศษส่วน ทศนิยม
• หาพื้นที่ของรูป 2 มิติ และ 3 มิติ
• การแยกตัวประกอบ การแก้สมการ
• บทประยุกต์ ในเรื่อง ร้อยละ กำไร ขาดทุน การตั้งราคา การเทียบอัตราส่วน
การสอนระดับมัธยม
• เรียนเพิ่มเกรดทั้งคณิตศาสตร์พื้นฐานและคณิตศาสตร์เพิ่มเติม
การส่งเสริมจากครู
• ด้านทักษะ (Skills) เน้นให้นักเรียนฝึกปฏิบัติเป็นประจำจนเกิดความชำนาญ เช่น สูตรคูณ
• ความรู้ (Knowledge) เน้นสอดคล้องความรู้เพิ่มเติมที่เกี่ยวข้องการคำนวณ เช่น เรื่องปฏิทิน นาฬิกา
• ภาพลักษณ์ภายในตนเอง (Self-image / Self-concept) เน้นให้นักเรียนเชื่อว่าตนเองสามารถเรียนรู้ได้อย่างเข้าใจ สามารถแก้ปัญหาต่างๆ ได้
• คุณลักษณะภายในหรืออุปนิสัย (Traits) เน้นให้นักเรียนมีความขยัน ตั้งใจเรียน
• แรงจูงใจ (Motive) เน้นให้นักเรียนมีเป้าหมายในการเรียน เช่น เรียนให้ได้ผลการเรียนดีมาก พยายามทำแบบทดสอบให้เต็ม พยายามทำแบบฝึกหัดให้ถูกต้องและรวดเร็ว และมีการให้รางวัลและคำชมเชย เพื่อให้นักเรียนการความภูมิใจ และมีเป้าหมายในการเรียน