NOV Reflextherapie 2.19

Deze methode is ontwikkeld door Dr. Peter Blythe. Hij heeft in 1975 the Institute for Neuro-Physiological Phychology opgericht in Chester, Engeland. Hij is gaan kijken of kinderen eigenlijk wel het gereedschap hebben om taken goed te kunnen doen, of dat zij nog fouten hebben in hun systeem waardoor zij veel moeite hebben met het doen van bepaalde taken. Hij keek hierbij vooral naar de rol van afwijkende reflexen. Primitieve reflexen helpen het kind te ontwikkelen in de baarmoeder en de het eerste paar maanden van het leven. Na de geboorte komen de posturale reflexen tot ontwikkeling die ons verder helpen om te ontwikkelen tot zelfstandige en zelfredzame mensen.
Daarbij wordt gekeken naar De primitieve reflexen zouden in het eerste levensjaar geremd moeten zijn. Als deze reflexen nog aanwezig blijven boven de leeftijd van 6 maanden, zouden zij leerstoornissen en/of gedragsstoornissen kunnen veroorzaken op een later tijdstip.
De nog aanwezige reflexen worden met behulp van specifieke bewegingsoefeningen weer in de goede volgorde gezet en onder controle gebracht van een hoger deel van de hersenen. Daardoor zouden dan de symptomen van de leerstoornissen en gedragsstoornissen kunnen verdwijnen.