De Keyser Coaching en Training 2.35

Ieder mens kan leren.
Als coach vind ik het fijn als ieder kind en jongere het plezier in school terug krijgt en het fijn vindt om te leren.

Ieder mens is uniek en niet iedereen leert op dezelfde manier.
Als leerkracht zag ik dat bij de meeste kinderen het leren probleemloos verloopt, maar sommige kinderen hebben moeite om de tafels goed te leren of woordjes foutloos te schrijven. Vaak ontstaan er dan overtuigingen als 'Zie je wel, het lukt mij toch niet' of 'Iedereen kan leren, maar ik niet', waardoor de motivatie daalt en ze school en leren niet leuk vinden. Soms krijgen ze dan ook 'gedragsproblemen', zoals moeite hebben met stil zitten, snel boos worden etc.
Deze kinderen hebben vaak een visuele manier van leren waardoor ze de aansluiting met de leerstof missen. Het zijn vaak ook gevoelskinderen. Door met een speciale leertechniek aan te sluiten op hun eigen leerstijl ontdekken deze kinderen dat ze wel kunnen leren en keert het plezier in school en leren terug.

Andere kinderen doorlopen probleemloos de basisschool, maar ontdekken op het VO (of eind basisonderwijs) dat ze moeite krijgen met het leren van vreemde woorden. Ze weten niet wanneer ze het beste kunnen beginnen met het maken van huiswerk en/of het leren voor toetsen, waardoor ze in tijdnood komen, ze hebben moeite met het lezen van lange teksten en maken ellenlange samenvattingen. Wanneer ze dan beter leren plannen, sneller gaan lezen en mindmaps leren maken ontdekken ze dat het leren sneller gaat en ze meer tijd overhouden voor ontspanning. Ook ontdekken ze welke manier van leren het beste bij ze past, hoe ze zich het beste kunnen concentreren en ze leren om te gaan met faalangst. Als ze dan weer zelfstandig verder kunnen met school en studie maakt mij dat blij.