Da Costaschool 3.24

Visie
We willen een school zijn waar kinderen, ouders en leerkrachten zich prettig voelen. Er is constructief overleg tussen partijen waarbij het belang van het kind centraal staat. Alle kinderen hebben recht op het onderwijsaanbod dat zij nodig hebben.
We willen een open en veilig klimaat creëren waarin leerlingen en leerkrachten van en met elkaar leren en waarbij we hoge verwachtingen uitstralen.
Schoolontwikkelingen die nodig zijn voor het uitvoeren van onze missie worden in gang gezet en begeleid door leerwerkgemeenschappen die worden gevormd door leerkrachten en studenten Pabo.
Binnen het leerstofjaarklassensysteem hebben leerkrachten oog voor de verschillen in niveau tussen leerlingen en in verschillen in leerstijlen. Gedifferentieerde instructie, hulpplannen, zelfstandig werken, coöperatieve werkvormen en Taakspel zijn uitwerkingen hiervan en stimuleren opbrengstgericht werken.
De directie heeft oog voor de verschillende competenties van de leerkrachten en zet deze in ten behoeve van de schoolontwikkeling. Door middel van studiemomenten en klassenconsultaties worden leerkrachten geschoold om onze visie handen en voeten te geven.