El Colegio de León AC 3.96

No aceptamos que la educación consista en que los alumnos repitan de memoria lo que el maestro diga.

El Colegio de León pretende que el aprendizaje se realice de manera natural, centrado en la curiosidad, interés, investigación, estudio, trabajo y entusiasmo del alumno.

Las clases se plantean más como sesiones de diálogo y discusión que como sesiones de exposición.

Aunque el maestro tiene libertad de cátedra, alentamos sistemas de evaluación basados en trabajos de aplicación, análisis, evaluación e investigación de los modelos vistos en clase, y no tanto en exámenes.

Los exámenes se aplican generalmente en materias de habilidad como matemáticas, estadística, contabilidad o finanzas.