SD. Inpres Kampung Tangnga 2.81

DESKRIPSI SEKOLAH

A. Latar Belakang Sekolah
Kurikulum digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan nasional serta kesesuaian dengan kekhasan, kondisi dan potensi sekolah, satuan pendidikan dan peserta didik. Oleh karena itu, kurikulum disusun untuk memungkinkan kesesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi daerah Kota Bogor.
Pengembangan kurikulum di SD Inpres Kampung Tangnga mengacu kepada Standar Nasional Pendidikan untuk menjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional, yaitu mengenai pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan pembiayaan, dan pengelolaan pendidikan. Dua dari kedelapan Standar Nasional Pendidikan tersebut yaitu, Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan merupakan acuan pertama bagi satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum.
Keberhasilan penyelenggaraan pendidikan di SD Inpres Kampung Tangnga apabila kegiatan pembelajaran mampu membentuk pola tingkah laku peserta didik sesuai dengan tujuan pendidikan, serta dapat dievaluasi melalui pengukuran tes dan non tes. Proses pembelajaran akan tetap efektif apabila dilakukan melalui persiapan yang cukup dan terencana

B. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah
Berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 3 menyebutkan: ”Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermanfaat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”.
SD Inpres Kampung Tangnga sebagai satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur pendidikan formal memiliki visi, misi, dan tujuan sekolah. Berikut ini akan diuraikan visi, misi, dan tujuan sekolah:
VISI :
Membina akhlak, meraih prestasi, berwawasan global yang dilandasi nilai-nilai budaya luhur sesuai dengan ajaran agama.
MISI :
1. Menanamkan keyakinan/akidah melalui pengamalan ajaran agama.
2. Mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan
3. Mengembangkan pengetahuan di bidang IPTEK, bahasa, olahraga dan seni budaya sesuai dengan bakat, minat, dan potensi siswa.
4. Menjalin kerjasama yang harmonis antara warga sekolah dan lingkungan.
TUJUAN:
Tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. Merujuk pada tujuan pendidikan dasar tersebut, maka tujuan SD Inpres Kampung Tangnga adalah sebagai berikut:
1. Dapat mengamalkan ajaran agama hasil proses pembelajaran dan kegiatan pembiasaan;
2. Meraih prestasi akademik maupun non-akademik minimal tingkat kota;
3. Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai bekal untuk melanjutkan ke sekolah yang lebih tinggi;
4. Menjadi sekolah pelopor dan penggerak di lingkungan masyarakat sekitar;
Menjadi sekolah yang diminati di masyarakat.

C. Keadaan Sekolah
SD Inpres Kampung Tangnga terletak di Jalan Lingkar Pulau Jampea, Desa Teluk Kampe Kecamatan Pasimasunggu Kabupaten Kepulauan Selayar Povensi Sulawesi Selatan Sekolah yang didirikan pada tahun 1982 ini dibangun pada tanah seluas 1593 m2, dengan luas bangunan 862 m2 dan luas halaman 728 m2. Nomor Induk Sekolah Nasional SDN Lawanggintung 1 adalah 10 11 91 13 30. Saat ini SD Inpres Kampung Tangnga dikepalai oleh Bapak DAENG MALEWA.