Daarul Muttaqien Islamic Boarding School 4.66

Pesantren Modern Daarul Muttaqien berdiri pada tanggal 23 Juli 1989 M. sesuai dengan surat izin operasional Bupati Kepala Daerah Tingkat II Tangerang Nomor: 451.4412382/Kesra/1991. dengan luas tanah + 6.000 m2. pada tahun yang sama secara resmi menerima santri/siswa untuk tingkat Madrasah Tsanawiyah, dan pada tahun 1993 dibuka pendaftaran untuk tingkat Madrasah Aliyah sesuai dengan surat keputusan Kepala Kantor Wilayah Departemen Agama Propinsi Jawa Barat Nomor: WI/I/PP.0.32/411/93 tanggal 30 Juli 1993 M.
Pesantren Modern Daarul Muttaqien adalah Lembaga Pendidikan Islam yang berbentuk dan berjiwa pesantren, memiliki nilai dan jiwa khusus serta tidak berafiliasi pada golongan atau organisasi politik dan non politik. Madrasah ini memiliki ciri-ciri khas serta sunnah-sunnah khusus yang tentu berbeda dengan lembaga formal lainnya. Perbedaan tersebut tidak hanya menyangkut metode pendidikan akan tetapi termasuk system serta pola-pola lainnya yang lebih prinsipil.
Keberadaan Pesantren Modern Daarul Muttaqien di tengah-tengah masyarat Cadas Sepatan Tangerang memberikan kontribusi yang besar sebagai media da’wah Islam khususnya dan ikut mencerdaskan kehidupan anak-anak bangsa sebagaimana tertuang dalam UUD 1945.
B. Tujuan Institusional Pesantren Modern Daarul Muttaqien

Mencetak manusia yang beriman sempurna, berilmu luas danberamal sejati
Mencetak warga Negara Indonesia yang berjiwa pancasila serta patuh dan setia kepada UUD 1945
Mencetak muslim dan mukmin yang potensial ( berkwalitas dan bisa dipercaya )
Mencetak muslim mukmin yang mau dan mampu melakukan TAFAQQUH FID-DIN serta INDZARUL QAUM
Mencetak muslim mukmin yang siap untuk berjasa, berkembang dan mandiri (berkepribadian)
Mencetak muslimah mukminah yang Sholihah, Ro’iyah Fi Baiti Zaujiha, Morobbiyah Li Auladiha dan Qoidah Li Qaumiha
Oleh karena itu semua alumni Pesantren Modern Daarul Muttaqien wajib memiliki profil memenuhi kriteria sebagai berikut :

Memiliki Tauhid atau Aqidah yang benar dan kuat dengan cirri-ciri
- Bertaqwa dan tawakkal kepada Allah SWT
- Cinta kepada Allah SWT dan Rosul-Nya
- Patuh dan tunduk pada hukum-hukum agama
- memiliki falsafah hidup yang islami
Memiliki akhlaqul Karimah yang benar dan profesional dalam melaksanakan
- Disiplin Ibadah
- Disiplin Diri
- Disiplin Sosial
- Disiplin Lingkungan
- Cinta tanah air
Memilki ethos kerja yang sangat tinggi untuk selalu berjasa, berkembang dan mandiri
Memilki ethos keilmuan dan tradisi intelektual yang positif
Memiliki kecerdasan / intelegensi yang tinggi
Menguasai dasar-dasar Ulum Tanziliyah ( Pengetahuan Agama )
Menguasai dasar-dasar Ulum Kauniyah ( Pengetahuan Umum )
Menguasai dasar-dasar Ulum Tatbiqiyah ( pengetahuan terapan )
Menguasai dasar-dasar tiga Bahasa, ( Bhs.Indoneisa, Bhs.Arab, Bhs. Inggris)
Menguasai dasar-dasar upaya tafaqquh fid-din dan indzarul qaum
Sehat jasmani dan terampil dalam menjaga kesehatan
Terampil dalam melaksanakan ibadah amaliyah sehari-hari
Terampil dalam melaksanakan tugas kewajiban ditengah-tengah keluarganya
Terampil hidup bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
Terampil dalam berwiraswasta
Terampil dalam melaksanakan tugas-tugas dakwah dan pengabdian terhadap masyarakat
Terampil dalam melaksanakan tugas-tugas kepemimpinan dan manajement
Terampil dalam melaksanakan tugas-tugas keguruan dan kependidikan
Demikianlah delapan belas kreteria yang wajib dipenuhi dan dikuasai oleh seluruh santri/calon alumni Pesantren Modern Daarul Muttaqien
C. Makna Pendidikan di Pesantren Modern Daarul Muttaqien
Di Pesantren Modern Daarul Muttaqien pendidikan memilki makna dan fungsi yang sangat sentral dan vital lebih dari lainnya, fungsi tersebut adalah :

Segala aspek utama yang paling dipentingkan : Pendidikan di Pesantren modern
Daarul Muttaqien lebih dipentingkan dari pada pelajaran, semua kegiatan danaktifitas santri yang dilaksanakan sehari-hari adalah Pendidikan Agama menurut pengertian yang benar, bukan hanya sekedar pelajaran agama.
Sebagai upaya membentuk kepribadian : Pelaksana pendidikan ditekankan pada penanaman nilai-nilai Tauhid dan’Aqidah yang benar dan lurus, serta pembentukan watak dari akhlaqul karimah dalam rangka membentuk kepribadian santri yang tangguh dan istiqomah
Sebagai sunnah atau tradisi : Pendidikan dilaksanakan dalam bntuk sunnah atau tradisi yang langsung dipraktekkan dalam kehidupan sehari-hari, bukan hanya sekedar berbentuk teori saja.
Sebagai sumber acuan : Segala kegiatan dan aktifitas di Pesantren Modern Daarul Muttaqien harus selalu berada dalam konteks pendidikan, serta harus mengacu kepada tujuan-tujuan pendidikan dalam segala aspeknya.
D. Arah Orientasi Pendidikan Pesantren Modern Daarul Muttaqien
Semua Program Pendidikan dan Pengajaran di Pesantren Modern Daarul Muttaqien dilaksanakan dengan arah dan orientasi sebagai berikut :

Mencetak ahli agama yang ta’at,
Para santri dididik untuk menjadi ahli agama atau ulama’ yang taat dan patuh dapada ajaran-ajaran agama, bukan sekedar orang ahli tentang agama tapi tidak mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Untuk Ibadah dan Mencari Ridho Allah SWT,
Dalam mencari ilmu dan keterampilan, para santri diarahkan agar selalu berniat semata-mata untuk ibadah dan mengharapkan ridho Allah SWT, bukan semata-mata untuk maksud duniawi
Berorientasi ke masa depan yang lebih baik,
Program dan metode pendidikan bersifa inovatif dan luwes, serta diarahkan untuk menjawab tantangan zaman dan tuntutan dimasa yang akan datang.
Hidup berbakti dan berjasa :
Para santri dididik dan diarahkan untuk selalu hidup berbakti dan berjasa sebesar-besarnya bagi kepentingann agama, bangsa dan Negara.
Hidup berkembang dan maju,
Para santri dibekali dengan sikap, pengetahuan dan keterampilan dasar yang kuat untuk mampu mengembangkan segala potensi dirinya ke tingkat yang paling optimal.
Mampu mandiri dan berkepribadian,
Para santri dididik untuk selalu percaya diri, tidak terlalu menggantungkan dirinya pada orang lain, mareka diarahkan untuk memilik pribadian yang kuat, tidak mudah berubah karena adanya perubahan disekitarnya.
Kesatuan antara iman ilmu dan amal,
Dalam menjalankan kehidupan duniawi, para santri dididik untuk menjadikan :
- Iman dan Tauhid sebagai landasan utama para santri
- Akhlakul Karimah sebagai sumber acuan
- Ilmu dan dan keterampilan sebagi penunjang
- Ibadah dan amal sholeh sebagai kewajiban dan tuntunan serta kebutuhan
E. Komponen Pendidikan Pesantren Modern Daarul Muttaqien
Untuk mencapai tujuan institusional, maka Pesantren Modern Daarul Muttaqien melaksanakan jenis-jenis program pendidikan sebagi berikut :

Pendidikan Keimanan dan Ketaqwaan
Pendidikan Akhlaqul Karimah
Pendidikan Kemasyarakatan
Pendidikan Kepemimpinan dan Manajement
Pendidikan Keguruan
Pendidikan Keterampilan
Pendidikan Olah Raga
Pendidikan Kesenian
Pendidikan Kepramukaan
Pendidikan Keputrian
F. Kegiatan Intrakurikuler
Yang dimaksud dengan kegiatan intrakurikuler yaitu program pendidikan yang terjadwal dan dilaksanakan dengan perpaduan 4kurikulum unggulan :

Pesantren Salafiyah
Pesantren Modern
Kemeterian Agama (KEMENAG)
Kementerian Pendidikan & Kebudayaan (KEMENDIKBUD)
Yang tersusun dan terjadwal rapi pada jam-jam pelajaran formal di pagi hari, program ini dulaksnakan oleh para dewan guru sesuai dengan profesinya masing-masing di bawah naungan Kepala Madrasah Tsanawiyah, Kepala Madrasah Aliyah, Kepala Sekolah Menengah Pertama dan Kepala Sekolah Menengan Atas dimaksudkan untuk mencapai tujuan instruksional dari setiap mata pelajaran secara optimal.
G. Kegiatan Ekstrakurikuler
Kegiatan Ekstrakurikuler ini dimaksudkan bahwa semua kegiatan pendidikan diluar jam-jam formal disebut kegiatan ekstrakurikuler, hal ini dimaksudkan untuk memperkokoh dan memperkuat moral dan sikap mental para santri, memperluas wawasan dan pengetahuan mereka, serta membekali mereka dengan berbagai keterampilan dalam rangkan mencapai tujuan pendidikan ecara optimal. Program tersebut dilaksnakan langsung oleh para santri senior lewat Organisasi IKSDAM dibawah bimbingan Majlis Pertimbangan Organisasi ( MPO ) dan dibawah koordinasi guru-guru. Adapun bentuk-bentuk kegiatan yang masuk dalam kegiatan ekstrakurikuler ini adalah sebagai berikut :

Pendidikan keorganisasian ( Training leadership and management )
Latihan Pidato tiga Bahasa ( Bhs. Indonesia, Bhs. Arab, Bhs. Inggris )
Kursus Komputer
Teknik Elektro
Latihan kepramukaan
Pencak Silat Tapak Suci
Karateka ( FORKI )
Jurnalistik ( IFI REDUCTION )
Penerbitan Karya Ilmiyah ( Mading dll )
Kegiatan kesehatan
Kegiatan kesenian ( Marawis, Hadroh, Rebana, Nasyid dll )
Kegiatan Bakti Sosial
Kegiatan Keterampilan
Kegiatan Olah Raga ( Sepak Bola, Futsal, Basket, Badminton, Tenis Meja dll )
H. Panca Jiwa Pesantren Modern Daarul Muttaqien
Kehidupan didalam Pesantren Modern Daarul Muttaqien dijiwai oleh suasana-suasana yang dapat disimpulkan dalam PANCA JIWA sebagai berikut :

JIWA KEIKHLASAN
JIWA KESEDERHANAAN
JIWA BERDIKARI
JIWA UKHUWAH DINIYAH
JIWA BEBAS

I. Fungsi Organisasi IKSDAM
Organisasi Iksdam di Pesantren Modern Daarul Muttaqien memilki tiga fungsi utama yang biasa dikenal dengan istilah TRY FUNGSI ORGANISASI yaitu:
1- Sebagai ’’ Pembantu Pimpinan ’’ dalam pelaksanaan program pendidikan dan pengajaran.
2- Sebagai’’ Media Latih ’’ dalam pelatihan kepemimpinan, manajement dan kemasyarakatan.
3- Sebagai ’’ Penyalur Aspirasi ’’ seluruh santri yang memiliki bakat dan skil.
TRY SATYA SANTRI/WATI
PESANTREN MODERN DAARUL MUTTAQIEN

’’ KAMI SANTRI DAN SANTRIWATI PESANTREN MODERN DAARUL MUTTAQIEN ’’

Percaya dan taat sepenuhnya kepada Pimpinan dan Guru seta sanggup melaksanakan semua bimbingan dengan penuh tanggung jawab :

Berpegang teguh dan menjungjung tinggi prinsip-prinsip pendidikan di Pesantren Modern Daarul Muttaqien kapan dan dimanapun berada
Siap menerima segala tindakan yang diberikan oleh atau atas nama pimpinan dengan penuh keikhlasan dan kesadaran.
Siap menerima segala tindakan yang diberikan oleh atau atas nama pimpinan dengan penuh keikhlasan dan kesadaran.