Suli Harmónia - 2007 Gyermekeket Segítő Alapítvány 2.54

A Suli Harmónia Általános Iskola és Óvoda helyi értékekre építő, helyi lehetőségeket mozgósító, ugyanakkor nyitott, a kor kihívásainak megfelelő, befogadó szemléletű oktatásnevelési intézmény kíván lenni. A ránk bízott gyermekek és az iskolát befogadó közösségek múltja, adottságai, hagyományai - mint gyökerek -, az új tanulásszervezési lehetőségek, iskolai és szabadidős programok, gyermekeink és tanáraik tehetsége- mint szárnyak -, jelentik programunk kereteit.

Ideális esetben az óvodai nevelés a lakóhelyen, az általános iskolai oktatás-nevelés pedig a lakóhelyen, vagy ahhoz hasonló kultúrájú, méretű közeli településen történik. A gyermekek megismerik gyökereiket, számukra ismerős környezetben dolgozhatják le esetleges hátrányaikat, alapozhatják meg a tudás megszerzéséhez, a továbbtanuláshoz, a felnőtt léthez szükséges kompetenciákat. Identitásukban megerősödve, bátran kelnek szárnyra tehetségük kibontakoztatásában és indulhatnak tovább a középfokú iskolákba. Hitünk szerint a kis, falusi iskola a kor kihívásainak megfelelő európai igényű iskolává válhat a korszerű módszertani és tanulásszervezési gyakorlat, a nyelvtanulás, és az idegen nyelvű kommunikáció ösztönzése, valamint az info-kommunikációs technológiák (IKT) mindennapos használata segítségével.