Az intézet 2013. január 1-jén jött létre az Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék, a Magyar Nyelvtudományi Tanszék, a Nyelvoktatási Intézet és a Nyelvvizsgairoda egyesülésével. Ezek a korábban önálló egységek az intézeten belül működnek tovább.
Az intézet vezetője: Prof. Navracsics Judit intézetigazgató, egyetemi tanár
Röviden a Magyar és Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet történetéről:
A Pannon Egyetem Modern Filológiai és Társadalomtudományi Karán (a szakindítás idején: Veszprémi Egyetem Tanárképző Kar) a magyar nyelv és irodalom szak indítását a sikeres akkreditáció után 2001 januárjában engedélyezte az Oktatási Minisztérium bölcsész- és tanárképzésben egyaránt. Az első évet követően a hallgatói létszám gyorsan növekedett a 4 éves egyszakos és az 5 éves kétszakos képzésben.
2006-ban indult meg az alapszakos képzés (BA) magyar nyelv és irodalomból, 2009-ben pedig a magyar nyelv- és irodalom bölcsész mesterszak, valamint a tanári mesterképzési szakon belül a magyartanári szakterület. 2004 óta folyik a képzés levelező tagozaton is, alap- és mesterképzési szinten egyaránt. 2013. szeptember 1-től elindult a magyartanári osztatlan képzés is.
A tanszék korábbi vezetői:
Dr. Horváth Katalin egyetemi docens (2003. január 31-ig),
Dr. Mihalovics Árpád (2003. szeptember 30-ig),
Dr. Révay Valéria egyetemi docens (2003. október 1-től 2012. június 30-ig),
Dr. Navracsics Judit egyetemi docens, mb. tanszékvezető (2103. július 1. és 2012. december 31. között).
Az Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék 1993-ban Prof. Dr. habil. Lengyel Zsolt egyetemi tanár (2010 októberétől professor emeritus) vezetésével alakult meg. 2009-től dr. habil. Navracsics Judit vezette. Fő feladata a magyar alapszakon belül választható nyelvmentor szakirány, valamint az alkalmazott nyelvészeti mesterszak, illetve a nyelv- és beszédfejlesztő tanár mesterszak gondozása, működtetése. A nyelvtanulást, a nyelvelsajátítást, illetve nyelvhasználatot részben általános lingvisztikai (nyelvészeti), pszichológiai és szociológiai tényezők irányítják, részben egyedi nyelvhez kötött jelenségek. A tanszék ennek megfelelően – a szóban forgó folyamatokat – a pszicholingvisztika, szociolingvisztika és neurolingvisztika segítségével igyekszik a hallgatók számára világosabbá tenni.
Az intézeti tanszéken, az oktatás mellett, intenzív kutatói, publikációs és konferenciaszervezési tevékenység folyik.