Φροντιστήριο Φιλολογικών Μαθημάτων-Γεωργοκίτσου Σπυριδούλα 3.13

Η φιλοσοφία μας

Προσωπικός μας στόχος είναι η πρόοδος και η επιτυχία του παιδιού.

Ακολουθώντας όλες τις αλλαγές του εκπαιδευτικού συστήματος ενσωματώνουμε στη διδασκαλία μας συνεχώς νέα στοιχεία.

Με μεθόδους διδασκαλίας που έχουν στο επίκεντρο τον μαθητή επιδιώκουμε την συνεχή εξέλιξή του.

Η εκπαίδευση εκσυγχρονίζεται, κι εμείς μαζί της κι ενημερωνόμαστε συνεχώς μέσω σεμιναρίων και προγραμμάτων επιμόρφωσης για να ενσωματώνουμε στα μαθήματά μας νέους τρόπους διδασκαλίας.

________________________________

Μαθήματα σε μαθητές Γυμνασίου

Στόχος μας είναι οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με τα αρχαία ελληνικά, να γνωρίσουν τον πλούτο της γλώσσας μας, να αναπτύξουν κριτική σκέψη, να εξετάσουν λογοτεχνικά κείμενα του αρχαίου ελληνικού κόσμου. Οι μαθητές δημιουργούν σταθερές βάσεις και αναπτύσσουν δεξιότητες όπου μπορούν να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις του σύγχρονου σχολείου.

Στο μάθημα της έκθεσης στόχος μας είναι η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και η διεύρυνση των οριζόντων του μαθητή. Από τα πρώτα κιόλα χρόνια του Γυμνασίου οι μαθητές μας είναι σε θέση να χρησιμοποιούν επιχειρήματα, να επιχειρηματολογούν, να δομούν μία ορθή τεχνικά παράγραφο και έκθεση. Βελτιώνεται η ορθογραφία τους και εμπλουτίζεται ο λόγος τους.

________________________________

Μαθήματα σε μαθητές Λυκείου

Η Α λυκείου είναι η τάξη στην οποία μπαίνουν οι βάσεις για την ομαλή πορεία των μαθητών στο Λύκειο. Η Β λυκείου είναι η τάξη όπου γίνεται το πρώτο βήμα και η πρώτη προσέγγιση της ύλης της ομάδας προσανατολισμού των ανθρωπιστικών σπουδών.

Οι μαθητές μας έχουν πλέον όλα τα εφόδια να προχωρήσουν στην Γ Λυκείου και να επιτευχθεί ο στόχος τους και η εισαγωγή τους σε ΑΕΙ/ΤΕΙ/Στρατιωτική Σχολή επιθυμούν. Η συνέπεια των μαθητών παρακολουθείται καθημερινά. Η διδασκαλία της ύλης ολοκληρώνεται νωρίτερα ώστε να υπάρχει ο απαραίτητος χρόνος για διπλή επανάληψη με σύνθετα-συνδυαστικά θέματα σε όλη την ύλη.

________________________________

Μαθήματα σε μαθητές Δημοτικού

Αναλαμβάνουμε καθημερινά το διάβασμα του παιδιού με σκοπό την προετοιμασία του για την επόμενη σχολική ημέρα. Καλύπτουμε τυχόν κενά σε γλώσσα, διορθώνουμε την ορθογραφία, ενισχύουμε την συγκέντρωση του μαθητή στα σχολικά του μαθήματα.

Ο μαθητής δημοτικού μαθαίνει μέσω των μαθημάτων να οργανώνει μόνος του το διάβασμά του και αναπτύσσει γερές βάσεις για την εισαγωγή του στο Γυμνάσιο.
________________________________

Αρχαία ελληνικά σε παιδιά από 4 ετών

Για πρώτη φορά στην πόλη μας παραδίδονται μαθήματα αρχαίων ελληνικών σε παιδιά από 4 ετών. Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τα αρχαία ελληνικά με πρωτοποριακές μεθόδους, με προβολή ταινιών μικρού μήκους σε βιντεοπροβολέα (προτζέκτορ), με ζωγραφική, χαρτοκοπτική και πολλά παιχνίδια.

Οι μικροί μαθητές εξοικειώνονται με την αρχαία ελληνική μυθολογία, φιλοσοφία, ποίηση, μαθαίνουν την ετυμολογία των λέξεων με παιχνίδια με κάρτες ετυμολογίας. Αναπτύσσουν κριτική σκέψη, δομούν το λόγο τους ορθότερα και διευρύνουν τους ορίζοντές τους με ένα μάθημα που γίνεται παιχνίδι και τους ξετρελαίνει.

Για πρώτη φορά λοιπόν στην πόλη μας οι μαθητές μας εξερευνούν τον αρχαίο ελληνικό κόσμο παίζοντας.

________________________________

Ελληνικά ως ξένη γλώσσα

Διδασκαλία ελληνικών ως ξένη γλώσσα σε μικρούς μαθητές και ενήλικες.

Στους μικρούς μας μαθητές προσαρμόζουμε το μάθημα στις ανάγκες τους και μέσα σε σύντομο χρονικό διάστημα προωθούμε την ένταξη τους στα σχολικά τμήματα. Οι μαθητές μας παρουσιάζουν από το πρώτο κιόλας τρίμηνο πρόοδο.

Τα τμήματα ενηλίκων αφορούν όσους ενήλικες έρχονται στην χώρα μας για σπουδές, εργασία ή την επιλέγουν για μόνιμη διαμονή και επιθυμούν να μάθουν την ελληνική γλώσσα για διευκόλυνση στην επικοινωνία και στην ένταξή τους στην καθημερινότητα της χώρας μας. Το μάθημα προσαρμόζεται στις ανάγκες του καθενός.

Τα μαθήματα περιέχουν ασκήσεις γραμματικής, συντακτικού, λεξιλογίου, ετυμολογίας, ορθοέπειας του λόγου, άρθρωσης, συλλαβισμού, ορθοφωνίας και ορθογραφίας. Με τρόπους προσαρμοσμένους στις ανάγκες του ενδιαφερόμενου. Δεν θυμίζουν σε τίποτα την σχολική δομή ενός μαθήματος, με ό,τι συμπεριλαμβάνει αυτό.

Περισσότερες πληροφορίες μπορεί κανείς να βρει στο ιστολόγιο «Ελληνικά ως ξένη γλώσσα» . Υπεύθυνη: Γεωργοκίτσου Σπυριδούλα

________________________________

Προετοιμασία για ψυχοτεχνικές εξετάσεις εισαγωγής σε στρατιωτικές- αστυνομικές-πυροσβεστικές σχολές

Αναλαμβάνουμε την πλήρη προετοιμασία των υποψήφιων εισαγωγής σε στρατιωτικές και αστυνομικές σχολές για σίγουρη επιτυχία. Εκτός από τον επαρκή βαθμό στις Πανελλαδικές εξετάσεις και την αθλητική προετοιμασία για την αθλητική δοκιμασία οι μαθητές μας έχουν τα απαραίτητα εφόδια για να επιτύχουν και σε μία σειρά από ψυχομετρικές δοκιμασίες που θα αντιμετωπίσουν για να εισαχθούν στις Στρατιωτικές-Αστυνομικές- Πυροσβεστικές σχολές.

Παρέχουμε στους μαθητές μας άρτια δομημένες σημειώσεις, τους προετοιμάζουμε για τα ψυχομετρικά τεστ που θα αντιμετωπίσουν στην εξέτασή τους, για τις συνεντεύξεις που θα δώσουν στις ψυχομετρικές τους δοκιμασίες. Επίσης, έρχονται σε επαφή με επιτυχόντες μαθητές προηγούμενων ετών, μαθαίνουν από τις εμπειρίες αυτών και προβάλλουν τυχόν απορίες.

________________________________

Σκοπός μας η πολυεπίπεδη πρόοδος των μαθητών μας.

Διδασκαλία με υπευθυνότητα.

Ακολουθούμε τις αλλαγές του εκπαιδευτικού συστήματος κι εξελισσόμαστε μαζί του.

Στο επίκεντρό μας ο μαθητής.



Δουλεύουμε με τους μαθητές στο μάθημα και δεν τους φορτώνουμε με εργασίες για το σπίτι. Μειώνοντας τις εργασίες για το σπίτι καλλιεργείται στους μαθητές μια θετικότερη στάση απέναντι στη μάθηση. Ο εκπαιδευτικός που κάνει σωστή διαχείριση της τάξης του δεν μεταφέρει την «δουλειά» της τάξης, στο σπίτι.