EHDA Enfants Handicapés le Droit d'Apprendre 2.88

L’Association « Enfants Handicapés le Droit d’Apprendre » inscrite au Registre des Associations du Tribunal de Thionville 57
a pour but :

– D’œuvrer en faveur des Enfants Porteurs de Handicaps (Autisme de Haut Niveau, TSA, Troubles Dys, Trisomie,)

(Autisme, Kanner, AHN, Ted, Asperger, TSA... Que de mots et sigles pour parler de l’Autisme ou plutôt des Autismes… Il n’est pas possible de résumer l’autisme à quelques phrases de définitions et pour savoir ce qu’est l’autisme et les formes variées qu’il peut prendre.

De manière générale, l’autisme est un trouble du développement humain d’origine neuro-biologique, caractérisé par des difficultés dans les interactions sociales, une communication ‘anormale’, avec des comportements qualifiés de restreints et répétitifs et un besoin d’immuabilité. Ces caractéristiques très générales peuvent prendre des formes très variées et à ces dernières peuvent s’ajouter un certain nombre d’autres caractéristiques.

Ces critères sont entre-autres ceux des classifications du DSM- IV et de la CIM 10. Pour autant, il est important de noter que ces critères d’une part sont incomplets et d’autre part peuvent prendre un grand nombre de formes tout en ayant des degrés d’intensité très variés.)

– Favoriser la socialisation des enfants handicapés en situation d’exclusion sociale, par le biais de l’inclusion lors des loisirs et des sorties en famille,

– Faciliter leur insertion en proposant des sorties ludiques, des partages pédagogiques, des ateliers Montessori, anniversaire….etc
– Aider les enfants handicapés vers une autonomie les mettant en situation binôme avec un enfant lambda dans des contextes divers et variés dans la vie de tous les jours.
– Élaborer la création d’un Lieu d’Accueil proposant des ateliers Montessori dans le cadre du projet associatif.