NAHAI. Intervención Psicológica, Educativa y Social. S.L.U 3.73

Somos un equipo de profesionales que abarcamos distintas especialidades que van desde el Trabajador Social, la Psicóloga,... contando con un equipo de colaboradores como veterinarios/as, adiestradores, educadores/as sociales, con una sensibilidad especial por los animales y por las personas con dificultades tanto físicas, sociales, cognitivas y emocionales.
Lo que nos mueve es un interés común por fomentar el bienestar de las personas con las que intervenimos respetando en todo momento el proceso individual de cada una de ellas. Nuestro valor, la voluntad.


IAP

Ofrecemos una intervención, tanto individual como grupal, creando un espacio de reflexión, para expresar lo que cada uno/a siente o necesita, para ser escuchado/a, respetando el ritmo, las necesidades y el propio proceso de cada persona. La persona será la protagonista de su propio proceso.
Partiendo de esta base los/as participantes toman un papel activo en las secciones de trabajo tanto individual como grupal, siendo los/as verdaderos/as protagonistas y atendiendo en todo momento a la diversidad acorde de las posibilidades y necesidades de cada uno de ellos/as. Potenciando la autonomía y el autoconocimiento, haciendo que las personas confíen en su potencial.

Dando este papel a la persona, de construir mediante su propia motivación, la dificultad que le trajo a consulta, haciéndole y haciéndose consciente de sus potencialidades y dificultades, consiguiendo con ello generar una sensación de bienestar en la persona, al haber sido partícipe activa en su propia recuperación. Resumiendo, nuestra intervención está centrada en la persona y no en el caso.
Niñas y niños.
Adolescentes.
Jóvenes y personas adultas.
Mayores.
Personas con diversidad funcional.
etc

Atendiendo a las necesidades de cada persona se trabajará mediante IAP, Actividades de Psicomotricidad, Intervenciones Psicológicas tanto individuales como grupales (esta última, siempre y cuando la persona lo solicite) y con los-as menores la Intervención centrada en el juego.


ATENCION TEMPRANA

La Atención Temprana se refiere al conjunto de intervenciones, dirigidas a niñas y niños de 0-6 años, a la familia y al entorno, con el objetivo de dar respuesta a las dificultades transitorias o permanentes que presentan en su desarrollo o tienen riesgo de padecerlos.

Utilizar la Intervención Asistida con Perros en Atención Temprana supone introducir una forma de trabajo novedosa y diferente que complementa al resto de tratamientos e intervenciones que ya se aplican. Es importante, en este sentido, la coordinación con el/la profesional o profesionales, que intervienen con el niño o niña, y el/la técnico/a en IAP para establecer los objetivos que se quieren trabajar en base a las necesidades del niño o niña.