Gladsaxe Skole 4.04

Gladsaxe Skole er en 3-4 sporet Folkeskole i Gladsaxe Kommune. Skolen så dagens lys så sent som i august 2011 som et resultat af en fusion mellem daværende Gladsaxe og Egegård Skole. For os, der arbejder på skolen, et lykkeligt ægteskab, som har givet muligheden for en stor og spændende udvikling i overensstemmelse med kommunens skolepolitik (se mere på www.gladsaxe.dk). Vi kalder vores skoleudviklingsprojekt for "Motivation og Mestring". En titel, der uden tvivl vil gå igen her på siden. Vi er ikke færdige, og det bliver vi ej heller, for udvikling skaber rum for nye realiseringer og nye muligheder. Og realiseringer skal gribes, muligheder skal undersøges.
Vi vil skabe livsduelige børn, der griber livets muligheder. Vejen skal lægges på det vi ved om børn og deres hjerner, et valg om at dyrke det gode og stærke i mennesker (den positive psykologi) og bruge alle de muligheder, der eksisterer i vores tid (dermed også digitaliseringen).

Overorndet set er elementerne i Motvitaion og Mestring:

- Interesseorienteret undervisning
- Undervisning med tydelige og differentierede læringsmål (Rubrics)
- Differentieret undervisning (alle måder at lære på)
- Bevægelse
- Anerkendelse og styrkebaseret pædagogik
- Flow
- Digitalisering med en 1 til 1 løsning (iPad) til alle elever
- Sammenhængende skoledag uden traditionelt skema med indlagte frikvarterer
- Sammenhængende skoledag mellem den traditionelle undervisning og SFO-tid
- Samarbejdsaftaler med eksterne organisationer

Vi dyrker muligheden for at fejle, både hos voksne og børn. Vi tror på, at det er en grundlæggende præmis for at indfri vores potentialer.