JOHN DEWEY School Oficial 1.96

Uno de los legados más hermosos que inspiro el pensamiento de John Dewey en la educación del siglo XXI son las escuelas de la ciudad de Reggio Emilia en Italia. Desde 1991 reconocida como la mejor propuesta educativa para primera infancia, que hoy en día se extiende con éxito a la educación básica primaria y secundaria.

Construir con y para los niños.

En la construcción de una nueva sociedad, es imperativo guardar, comunicar y mantener la imagen de los niños como personas que pueden pensar y actuar por sí mismas. Loris Malaguzzi, la guía de esta experiencia, decía: “La escuela que construyeron con sus propias manos, debe ser diferente para educar a los niños de diversas maneras -algo que reclamaban especialmente las mujeres-. La ecuación es simple: si los niños tienen verdaderos derechos, entonces deben tener las oportunidades para desarrollar sus inteligencias y poder estar listos para el éxito”. Con esto pusieron las bases para la definición acerca de lo que se deseaba para el niño y que continúa presente en cada escuela de Reggio Emilia: una persona con capacidades, potenciales y derechos.

En 1961, Bruno Ciari, colaborador de Loris Malaguzzi, expresó así la misión: “La educación debe liberar la energía y las capacidades de la infancia, así como promover el desarrollo armónico de los niños en todas las áreas: la comunicativa, social, afectiva, y un pensamiento crítico y científico”.