Stella Escola Infantil / Ensino Fundamental 3.84

Para contar a nossa história é preciso voltarmos um pouquinho no tempo. Na década de 50 havia em Belo Horizonte, uma educadora chamada Stella… Mas a vovó Stella era educadora no amplo sentido da palavra, como dizia o nosso querido Rubem Alves, “ Educador, ao contrário, não é profissão; é vocação. E toda vocação nasce de um grande amor, de uma grande esperança.” Essa era a vovó Stella, movida pela paixão de educar. Acreditava que toda criança era bonita, inteligente e capaz e assim, seguia em sua missão humanista, extraindo de cada aprendente o que ele tinha de melhor, quando as escolas tradicionais da época não acreditavam mais nele.

E foi nesse meio que Adriana Maria de Faria Dias Corrêa cresceu, vendo a sua avó lapidando cada pedrinha que chegava em sua escola que funcionava na sua casa mesmo. O desejo de seguir os passos da avó foi crescendo em seu coração e anos mais tarde em 1999, ela fundou a Stella Escola juntamente com suas filhas, Renata, Paula e Daniela.

Hoje, cada uma assume uma função dentro da escola e juntas trabalham para que o legado deixado pela querida vovó Stella seja uma realidade nos dias atuais. Com uma linha pedagógica sóciointeracionista, proposta pelo teórico Lev Vygotsky, partindo sempre das relações sociais do indivíduo e expandindo para a construção do conhecimento. Educando não só para a vida, mas encarando uma vida de Educação construída dia a dia, pois somente assim, seremos capazes de formar verdadeiros cidadãos capazes de influenciar positivamente na sociedade em que vivem.

A Stella Escola conta com um projeto político pedagógico construído pela comunidade escolar e revisto todos os anos, a fim de que seja adequado as transformações constantes que acontecem em nosso meio.

O corpo docente da escola é formado por profissionais capacitados para lidar com os anos iniciais da Educação. Trabalhamos com turmas do Maternal 1 ao 5º ano. São oferecidas aulas de Educação Física, Inglês, Música, Lego, com professores especializados em cada área. Além de Teatro, Culinária e os demais eixos propostos pelo Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil e pelos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental.

O Planejamento anual é fundamentado em cima das teorias das Inteligências Múltiplas propostas por Howard Gardner de forma interdisciplinar. Desta forma, proporcionamos um aprendizado significativo e contextualizado, além de valorizar o potencial de cada indivíduo e proporcionar a exploração de áreas menos desenvolvidas.