O Quintal - Espaço para Ser e Brincar 4.32

Missão:

Proporcionar um espaço de vivências, socialização e ludicidade para crianças, que colabore com o pleno desenvolvimento de suas capacidades intelectuais e emocionais, a fim de que possa exercer ao longo da vida uma ampla autonomia, em busca de se tornar cada vez mais e sempre, um sujeito histórico e um ser humano bom, responsável e feliz.

Objetivos:

O Quintal é um espaço acolhedor para as crianças realizarem suas descobertas e aprendizagens, através de brincadeiras e dinâmicas, de forma livre, alegre e saudável.

O objetivo é expandir as possibilidades de aprendizagem para além do ambiente escolar e familiar, oferecendo uma prática alternativa de contato com a natureza, com as artes e com as pessoas.

Em meio às atividades dirigidas ou livres que oferecemos, sempre no contra turno da escola, as crianças podem desenvolver uma nova visão de mundo, cantando, brincando, dançando dialogando e rindo, enquanto estão sendo cuidadas e orientadas por profissionais competentes e qualificados pedagogicamente, num ambiente de aconchego e estímulo.

Visão:

Ser referência de excelência no cuidado infantil, com vistas a colaborar na formação integral, plena e saudável de nossas crianças, através da expansão das possibilidades educacionais para além da escola e da família.

Valores:

Crença no ser humano como sujeito histórico e social, criador de seu entorno e de si mesmo.

Crença profunda na possibilidade de um mundo harmonioso, fraterno e cooperativo, onde as pessoas exerçam o amor e o cuidado umas com as outras, com o planeta que habitamos e com o universo que nos envolve e nos acolhe.

Respeito pela criança como ser social, autônomo e responsável por si mesmo e pelos outros, características inerentes ao ser humano e que se manifestam desde a mais tenra idade, se fortalecendo no contexto de uma infância saudável e feliz.

Valorização do brincar como ação múltipla, relacional e regeneradora que permite à criança em particular o desenvolvimento de todas as suas capacidades, tanto intelectuais como psíquicas e emocionais.

Crença na educação como processo amplo, vivo e palpitante, movido por diversos agentes sociais de forma dialética durante a existência humana, através das relações que estabelecemos mutuamente.

Valorização da CRIAÇÃO (CRIAR + AÇÃO) como ato essencial do ser humano que, no papel de cocriador deste universo, reinventa a vida em cada pessoa, não apenas no sentido biológico da procriação, mas sobretudo no sentido da ressignificação de nossa estadia aqui e daquilo que é realmente importante.