Lerarenkaart 4.15

Gebruikersvoorwaarden

Reageren op de Facebookpagina van Lerarenkaart

Klasse moedigt constructief debat aan. Je kan online reageren op artikels, als je je houdt aan enkele voorwaarden.

Dit mag:

Reageren op het onderwerp van een artikel.
Bijkomende informatie geven die een meerwaarde biedt voor het artikel.
Vrijuit spreken en je mening geven, ook als die indruist tegen het artikel.
Anoniem reageren als je dat wil, of een pseudoniem gebruiken.
Correcte gegevens en cijfers citeren, en verwijzen naar de bronnen.
Je reactie op spel- en andere taalfouten controleren, en over het algemeen je taalgebruik verzorgen.
Vragen om auteursrechtelijk beschermd materiaal dat onterecht in een reactie is gebruikt, te verwijderen.
Dit mag niet:

Een reactie plaatsen die in strijd is met de openbare orde of de goede zeden, discriminerend, beledigend, lasterlijk of kwetsend is. Toon respect voor anderen.
Woorden geheel in hoofdletters plaatsen of verschillende leestekens achter elkaar gebruiken om je argument kracht bij te zetten.
Cijfers of andere gegevens die je niet redelijk kan verifiëren of waarvan je weet dat ze fout zijn, als argument gebruiken of als correct presenteren.
Een reactie plaatsen die geen direct verband houdt met het onderwerp van het artikel.
Anderen met (denigrerende) bijnamen aanspreken.
Achteraf vragen om een geplaatste reactie te verwijderen.
Een verwijderde (gelijkaardige) reactie opnieuw plaatsen.
Als 1 persoon onder verschillende (schuil)namen reageren.
Verschillende reacties onder elkaar bij 1 bericht plaatsen zonder dat er een dialoog met anderen is (‘comment-spam’).
Een reactie plaatsen die enkel bedoeld is om te provoceren en een emotioneel geladen reactie uit te lokken (‘trollen’).
Commerciële berichten of reclameberichten plaatsen.
Een (bijna) identieke reactie bij verschillende artikels plaatsen.
Auteursrechtelijk beschermd materiaal van anderen zonder toestemming gebruiken of plagiaat plegen.

De redactie kan:

Reacties verwijderen die niet voldoen aan deze voorwaarden. De redactie hoeft daarvoor geen enkele verantwoording te geven.
Personen de mogelijkheid ontzeggen om te reageren wanneer zij niet voldoen aan deze voorwaarden. Dit kan tijdelijk of permanent zijn. De redactie hoeft daarvoor geen enkele verantwoording te geven.
De mogelijkheid tot reageren inperken of afsluiten, voor de gehele website of voor individuele pagina’s, artikels of onderwerpen. De redactie hoeft daarvoor geen enkele verantwoording te geven.
Reacties (ingekort of geheel) in het magazine, nieuwsbrieven of op de website publiceren (Klasse Magazine, Schooldirect, Lerarendirect).
Deze gebruiksvoorwaarden aanpassen.