Unidad Educativa Olivos del Sol 3.8

Consideramos la escuela como un lugar de aprendizaje, investigación, creación y relación. En cada situación de enseñanza y aprendizaje destacamos el valor del saber previo, el razonamiento, la memorización comprensiva, el aprendizaje significativo y la funcionalidad del mismo, el potencial individual y una interacción grupal en la que los grupos sean heterogéneos y cada uno respete las diferencias. Buscamos definir una imagen de niño-hombre, fundamental en toda tarea docente y que se asocia con el concepto de sujeto constructor y coautor de su aprendizaje. Creemos que se debe dar visibilidad a la infancia en sus competencias y potencialidades, promoviendo los derechos de niños y niñas y su pluralidad de lenguajes.