Escuela Álamos Mendocinos 4-189 3.95

El sueño de una escuela secundaria para “Los Álamos”
La solidaridad de Los Álamos es una comunidad eminentemente alejada de todo centro cultural, y de recreación, salvo las instituciones escolares.
En una zona existían escuelas en las que los niños cursaban solo hasta 7° grado, no había colegio de nivel medio. Ya desde hacia tiempo los lugareños demostraban el deseo de existencia de una casa de estudio de nivel secundario, incluso algunos habían osado prometer un terreno con tal de que se impartiera este nivel de educación en la zona.
La escuela 1-323 Norberto Piñero haciéndose eco de los anhelos locales insistía la creación de una institución de educación media en la zona.
Así en 1997 la Directora Antonia Campo gestiona la creación de una escuela secundaria nocturna.
La dirección General de escuelas solicita un listado de personas con sus respectivos documentos que probablemente podría cursar.
Pero las cosas quedaron nada mas en el requerimiento burocrático.
Para 1998 la gestión directiva de la señora Nora Villegas los tramites quedaron frenados, pero en octubre se sale del estancamiento, hay aire nuevo de presagiar la con creación del viejo sueño.
Más adelante se ve la posibilidad de por lo menos implementar los 8° y 9° años. Se analizan las condiciones edilicias, además de la posible articulación con las escuelas N° 1-396 Clodomiro Jiménez, N°1-491 Teresa Bandín de Titarelli, N°1-602 Policía de Mendoza y N°1.588 Escuadrón de Infantería Manuel Belgrano, para que la escuela Piñero funcione como núcleo y centro; ya que se ha estudiado los inconvenientes que se presentan a los alumnos para completar la EGB en otras zonas, ya que la DGE es consciente de lo acotado del servicio público de pasajeros. Allí antes los condicionamientos de la infraestructura para la implementación del proyecto se prevén la ampliación del edificio.
La creación de una infraestructura aledaña con una facilidad más osada. La posibilidad de incorporar el polimodal, con esto se hacía realidad de los lugareños.
Hasta entonces todo eran palabras… pero afines de 1998 comienza la tarea de construir un edificio. Por supuesto que finalizo el ciclo lectivo y la construcción estaba inconclusa. En las vacaciones los directivos Mirta Copia y la Señora Marta Áreas debieron en el receso escolar hacerse responsable de los inconvenientes y la tramitación burocrática de la obra… Otra vez la ¡docencia es un sacerdocio¡
Pero… las instalaciones no estaban terminadas por lo que los octavo años comenzaron a funcionar en las instalaciones del edificio de la escuela Piñero, posteriormente se consiguió una casilla y… para abril los dos cursos con la matricula correspondiente.
No todos fueron malos augurios… para mayo ¡¡Por Fin!! Se termina la construcción, en ese mes ante la urgencia se mudan.
“Durante la semana personal de recursos físicos (ingeniero Orozco, ingeniero Pacciní), plan social (ingeniero Baldazo, ingeniero Mazza) y de municipalidad (ingeniero Villa) realizan inspecciones a las obras que se están realizando en el establecimiento (construcción de los octavos)”
Se concreta un sueño….
El ciclo lectivo 1999 comenzó con buenos presagios, el primer día de clases el historial de la escuela Piñero que anuncio los primeros pasos de la E.G.B ya que funciono como una pedagógica dentro del modelo “Escuela E.G.B Completa”.
La institución recuerda así en la historia de este ciclo lectivo.